cognitive surplus No.1

다가오는 금요일의 referencing과제로 Cognitive surplus를 주제로 한 글을 쓰기로 마음먹었다.
어떤 방향으로 글을 쓸것인가...
우선 잉여인지(지식)에 대해 정의를 쓰고 Pink의 저서인 Drive에서 언급한 것처럼 어떻게 사람들이 Motivaterk 되는가를 언급한 다음에 그것이 Dr. Karen의 네트웍의 이론에서 어떻게 실현될수 있는가를 이야기를 Trust Ladder와 3가지 타입의 Pulse Taker, Gate keep 그리고 Hub를 연관지어서 설명을 해보자.
말은 쉽지... 하나같이 제대로 이해를 하고 있는 것이 없어서 위의 쓴거 이상으로 길게 쓸수가 있을거 걱정이다.
아직 cognitive surplus도 drive도 Dr. karen의 이론도.., 모두 제대로 이해하고 있지 못하는 판국에 제대로 적을수 있을지 모르겠다. 하지만 이렇게 하지 않으면 언제 이해를 하겠는가? ㅎㅎ
부딪히는 거지요. 다만 가기전에 조금 더 방향에 대해서는 고민을 해보자. 그래야 시행착오를 좀 더 줄이겠지.
책을 다 읽을수 있는 시간도 없고 내가 작성해야 하는 페이지가 2쪽에 한정이 되는 것이니 내용을 간단하게 하자. 더군다나 이번 과제의 주목적은 참고표시하는 방법을 익히는 것이다. 그렇다면 내가 나중에 이렇게 관심을 가지고 공부를 해보겠다는 식으로 지금의 지식에서 나열을 하는 정도로 작성을 해보는 것이 어떨까?
 
와우~ 지금 도서관을 찾아보니 두권의 책이 모두 있다. 그것도 Full text로 e-library 를 이용해서 볼수 있나보다.
어떻게 사용하는지 몰라서 좀 헤매고 있기는 하지만 공짜로 볼수 있게 되서 좋다. 하긴... 어마어마하게 낸 등록금이 있는데 당연한 걸지도.. ㅎ
책들이 도서관에 있기는 한데 하나는 오디오북이고 하나는 책으로만 있다. 금요일의 제출하는 과제이고 앞서 이야기한 것처럼 본래의 목적을 잘 기억한다면 선택해야 하는 방법은 저널에서 논평한 것을 바탕으로 글을 쓰는게 맞는거 같다. 근데 본 저자의 글을 인용해서 다시 저널에서 언급된 것을 어떻게 써야 하는거지?? 지난 클래스 내용을 다시 한번 보고 작성을 시작해야겠다.